In entspannter Atmosphäre die Sprach- und Lesekompetenz fördern

Mentor – Die Leselernhelfer Soltau e.V. arbeitet fortan mit der Realschule Munster zusammen

Immer weniger Kinder und Jugendliche lesen und die Folgen sind messbar. Inzwischen erreicht nicht einmal mehr jeder dritte Jugendliche in Deutschland beim Lesen das grundlegende Kompetenzniveau. Das zeigen die aktuellen Ergebnisse der PISA-Studie für Deutschland bei der Lesekompetenz, ein historischer Tiefstand. „Mentor – Die Leselernhelfer Soltau e.V.“ will diesem Trend etwas entgegensetzen und arbeitet fortan mit der Realschule Munster zusammen.
Dabei ist dieses Angebot nicht als klassische Nachhilfe zu verstehen, „wir wollen in einer ganz entspannten Lernatmosphäre die Sprach- und Lesekompetenz fördern“, fasst Susanne Rühlmann-Oerke, 1. Vorsitzende des Vereins, die Idee zusammen. Ein Lesementor begleitet eine Schülerin oder einen Schüler eine Stunde pro Woche, idealerweise ein Schuljahr lang. Dabei soll in einer entspannten Eins-zu-eins-Situation auch auf spielerische Weise auf die Bedürfnisse der jungen Leser eingegangen werden und so die Lust aufs Lesen geweckt werden.
MENTOR – Die Leselernhelfer Soltau e. V. ist eine Initiative von Freiwilligen, die sich der Aufgabe verschrieben haben, die Sprach- und Lesekompetenz von Kindern und Jugendlichen zwischen 6 und 18 Jahren zu verbessern. Damit möglichst viele Schülerinnen und Schüler in den Genuss dieser besonderen Unterstützung gelangen können, sucht der Verein weitere freiwillige Bürger und Bürgerinnen, die an der Realschule und an den anderen Schulen in Munster beim Lesenlernen unterstützen wollen. Interessierte mögen sich gerne unter www.mentor-soltau.de oder unter Tel. 0155 61130080 melden.

Zum Bild: Stellen das Modell der Lesementoren an der Realschule Munster vor: Schulleiter Björn Edelmann (v.li.), Vereinsvorsitzende Susanne Rühlmann-Oerke, Lesementorin Carola Nehring und Deutsch-Fachleiterin Karen Reh.