Realschule Munster – Qualität in der Heide

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Die Europaschule in der Heide

Die RS Munster wurde aufgrund ihrer zahlreichen Angebote zur Europaschule zertifiziert

Mit guten Konzepten der Berufs
orientierung und Vorbereitung!

Qualität in der Heide...

Sprachkurse, Sprachreisen, Interkulturelle fächerübergreifende Bildungsreisen. Mit Bekenntnis zu
Europa!

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Aktuelle Nachrichten

Archiv:

September 19, 2024

Vor Ort Französisch sprechen, Politik erleben und historische Orte besuchen

29 Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs zu Besuch in Niederbronn-les-Bains „Ich fand die Fahrt…

September 18, 2024

Maya Ruiters und Mika Lennox von Loh stellen neue Schulrekorde auf

Bessere Ergebnisse und eine gute Stimmung bei den diesjährigen Bundesjugendspielen Zwei neue Schulrekorde und mehr…

August 09, 2024

Prüfung bestanden: Dylan Seinecke darf sich fortan als Rettungschwimmer bezeichnen

Drei Juniorretter und viele Schwimmabzeichen: DLRG-Schwimm-AG zieht erfolgreiche Bilanz Die Deutsche Lebensrettungsgesellschaft (DLRG) registriert einen…

August 08, 2024

Jeder soll sich im Rahmen seiner Fähigkeiten und Fertigkeiten einbringen

63 Schülerinnen und Schüler wurden an der Realschule Munster eingeschult Für 63 Schülerinnen und Schüler…

August 01, 2024

Wichtiges Wissen im Kampf gegen Mobbing konnte weitergegeben werden

Acht Schülerinnen und Schüler verstärken fortan das Schulteam "Gegemo" Das Schulteam „Gemeinsam gegen Mobbing (kurz…

Juni 15, 2024

Nicht reden sondern handeln als aktiver Teil der demokratischen Gesellschaft

Feierliche Verabschiedung des 10. Jahrgangs der Realschule Munster „Es fühlt sich an wie bei der…

Termine

Unsere Abschlüsse

Sek 1 - Hauptschulabschluss

Sek 1 - Realschulabschluss

erweiterter Sekundarabschluss 1

Gewinnen Sie einen Einblick in unsere Schule!

Sie wollen einen Einblick in unsere Schule erhalten? Zusammen mit unseren Schülerinnen und Schülern haben wir einen Film gedreht, der Ihnen einen Einblick in unser Schulleben gibt. Ich wünsche Ihnen im Namen der Schulleitung, unserer engagierten Kolleginnen und Kollegen, sowie der Schülerinnen und Schüler viel Spass beim schauen des Films!

Lehrer werden im Heidekreis!

Studium fertig, Quereinstieg oder Neuanfang? Für alle, die Lehrer*in werden möchten, gibt es viele gute Gründe, in den Heidekreis zu kommen. Neugierig geworden? Dann schauen Sie sich gerne den Film an, der von und mit Lehrkräften aus dem Heidekreis produziert wurde.

nformationen über die Wege in den Schuldienst stellt das niedersächsische Kultusministerium auf seiner Homepage bereit.
Wir brauchen Sie! Werden Sie Lehrkraft in Niedersachsen! Lesen Sie mehr.

Das Portal “Einstellungsverfahren für Lehrkräfte des Landes Niedersachsen” kann unter www.eis-online.niedersachsen.de/ aufgerufen werden. Es bietet neben der Suche nach Stellen auch Hinweise zum Bewerbungsverfahren an.

Bei Fragen wenden Sie sich gerne an die Servicestelle des Regionalen Landesamtes für Schule und Bildung telefonisch unter 04131 15-2222. Erreichbarkeit: montags bis donnerstags von 7:30 bis 16:00 Uhr und freitags von 7:30 bis 13:00 Uhr. Gerne können Sie auch per E-Mail unter Service@rlsb-lg.niedersachsen.de Kontakt aufnehmen.

Einblicke in unsere Schulgemeinschaft

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„Ich fand die Fahrt nach Frankreich sehr erfrisc

„Ich fand die Fahrt nach Frankreich sehr erfrischend und gut, weil ich mein Französisch mal in der Praxis anwenden konnte“, sagt Amelie Drews. „Mich hat der Tag in Straßburg und der Besuch des Europaparlaments sehr interessiert, außerdem hat mir die Stadtrallye in Niederbronn sehr viel Spaß gemacht“, ergänzt Madeleine Rogge. Die beiden haben kürzlich gemeinsam mit 29 Schülerinnen und Schülern des 9. Jahrgangs im Rahmen der Realschule Munster als „Europaschule“ an der diesjährigen Fahrt ins Elsass teilgenommen.
Organisiert wurde die Frankreichfahrt gemeinsam von den beiden Wahlpflichtkursen „Französisch“ und „Geschichte“. „Ich finde es wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler Erfahrungen beim natürlichen Umgang mit der französischen Sprache sammeln“, sagt Frank Klempel, Fachleiter für den Bereich Französisch. So konnten sie ihre Sprachkenntnisse beispielsweise bei der Stadtrallye in Niederbronn-les-Bains anwenden, bei der sie mit den Menschen vor Ort ins Gespräch kommen mussten. Klempel freut sich auch darüber, dass die Schülerinnen und Schüler beim Sprechen Erfolgserlebnisse haben, „weil sie sehen, dass es funktioniert.“
Ein weiterer Schwerpunkt dieser Studienfahrt liegt im Bereich der Demokratiebildung und der Erinnerungskultur. So hat die Gruppe die Gedenkstätte Niederbronn-les-Bains besucht. In Zusammenarbeit mit dem Volksbund deutsche Kriegsgräberfürsorge haben die Schülerinnen und Schüler Gräber von gefallenen deutschen und französischen Soldaten gesäubert. Viele hat es sehr betroffen gemacht, zu sehen, wie jung die Soldaten waren, die während des Zweiten Weltkrieges einen sinnlosen Tod an der Front fanden. „Uns ist es wichtig, den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zu bieten, historische Orte kennenzulernen und ihr Unterrichtswissen mit den Quellen vor Ort zu verknüpfen“, erklärt Maximilan von Kortzfleisch, Leiter des Fachbereichs Politik und Geschichte, den Grund für diesen Programmpunkt. Er hat die Fahrt auch federführend organisiert. Besucht wurde auch das "Fort auch Schoenenbourg" und das Europaparlament in Straßburg.
Mit einem traditionellen Flammkuchenessen und einem gelungenen Spieleabend endete die diesjährige Frankreichfahrt.

Zwei neue Schulrekorde und mehr Urkunden als im le

Zwei neue Schulrekorde und mehr Urkunden als im letzten Jahr, die Bilanz der diesjährigen Bundesjugendspiele kann sich sehen lassen. „Ich bin sehr stolz auf euch, ihr habt sehr viel Ehrgeiz und Leistungsbereitschaft gezeigt“, so Anke Schmidt, Leiterin für den Fachbereich Sport bei der Siegerehrung.
In den vergangenen Jahren waren die Ergebnisse eher unterdurchschnittlich, auch hier zeigten sich die Auswirkungen der Corona-Pandemie. „Die meisten Schülerinnen und Schüler wollten auch erfolgreich sein“, stellte Anke Schmidt in diesem Jahr fest. Das spiegelte sich auch in der positiven Stimmung und den guten Ergebnissen wieder. Wurden es im letzten Jahr nur 18 Ehrenurkunden überreicht, so waren es in diesem Jahr 21. Besonders erfreulich, mit 1504 Punkten stellte Maya Ruiters aus der 10b bei den Mädchen einen neuen Schulrekord auf, das gleiche gelang Mika Lennox von Loh aus der 7b mit 1548 Punkten bei den Jungen.
Ein besonderer Dank gilt auch den Schülerinnen und Schülern des 10. Jahrgangs, die mit einem üppigen Buffet für das leibliche Wohl der Teilnehmerinnen und Teilnehmer sorgten.

Die Deutsche Lebensrettungsgesellschaft (DLRG) reg

Die Deutsche Lebensrettungsgesellschaft (DLRG) registriert einen traurigen Trend: „Immer mehr Menschen ertrinken in Deutschland“, sagt Gerd Engel von der DLRG-Ortsgruppe Munster. Waren es 2022 offiziell 355 Todesfälle, so stieg die Zahl im letzten Jahr auf 378 und im laufenden Jahr sind schon deutlich mehr Menschen ertrunken als im Vergleichszeitraum des letzten Jahres. Für die DLRG-Ortsgruppe Munster Grund genug, gemeinsam mit der Realschule aktiv zu werden.
„Wir wollen einen aktiven Beitrag zur Verhinderung von Badetoten erreichen“, erklärt Engel. Deshalb wurden zum ersten Mal seit der Pandemie im Rahmen einer Arbeitsgemeinschaft im vergangenen Jahr Schwimmkurse angeboten, die er gemeinsam mit Ferdinand Meyer und Bianca Cohrs angeboten hat. Und das Ergebnis kann sich sehen lassen, mit Nora Mltschoch, Marie Sophie Deffner und Leni Sophie Sobczak haben gleich drei Teilnehmende die Prüfung zum Juniorretter bestanden. Besonders stolz ist die Ortsgruppe aber auf Dylan Seinecke, der Siebtklässler darf sich nach bestandener Prüfung fortan als Rettungsschwimmer bezeichnen. Das Engagement ist aber auch ein wichtiger Teil der Nachwuchsarbeit, denn Dylan ist inzwischen Mitglied des DLRG und unterstützt die Ortsgruppe bereits aktiv bei der Ausbildung des Nachwuchses. „Ich mache gerne mit, weil ich weiterkommen möchte“, erklärt der Siebtklässler seine Motivation. Es gibt aber noch mehr Grund zur Freude, ein Teilnehmer hat das Deutsche Schwimmabzeichen in Bronze geschafft, achtmal wurde das Abzeichen in Silber vergeben und einmal in Gold.
„Mir ist die Zusammenarbeit der Realschule mit der DLRG-Ortsgruppe wichtig, weil die Schülerinnen und Schüler so die Fähigkeiten und Fertigkeiten erreichen, um sichere Schwimmer zu werden“, betont Schulleiter Björn Edelmann, daher soll diese Arbeit auch in Zukunft fortgeführt werden.

Für 63 Schülerinnen und Schüler war der letzte

Für 63 Schülerinnen und Schüler war der letzte Montag ein aufregender Tag, denn sie wurden in den neuen 5. Jahrgang der Realschule Munster eingeschult. Traditionell wurde den neuen Fünftklässlern von den neuen Sechsklässlern zur Begrüßung eine Brezel überreicht. In seiner Ansprache äußerte Schulleiter Björn Edelmann einen Wunsch: „Damit die Schulzeit für alle erfolgreich sein wird, ist es wichtig, dass jeder sich im Rahmen seiner Fähigkeiten und Fertigkeiten einbringt.“ Das gelte nicht nur für den ganz normalen Unterricht, sondern beispielsweise auch bei der Teilnahme an Arbeitsgemeinschaften, als Klassensprecher oder als Mitglied der Schülervertretung.
Edelmann gab auch einen kurzen Ausblick auf die kommenden Jahre. Besonders am Herzen liegt ihm das Engagement der Realschule Munster als Europaschule. In politisch rauer werdenden Zeiten ist es ihm die Vermittlung demokratischer Werte wichtig. Dieses findet an der Realschule nicht nur im Unterricht statt, sondern auch im Rahmen von Auslandserfahrungen wie der Teilnahme an Reisen nach Frankreich, Großbritannien oder Polen.

Das Schulteam „Gemeinsam gegen Mobbing (kurz GEG

Das Schulteam „Gemeinsam gegen Mobbing (kurz GEGEMO)“ bekommt Nachwuchs.
Zum dritten Mal haben Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 8 an einer Ausbildung zur/zum „Starken Schülerin/Schüler“ teilgenommen. Diese Ausbildung fand vom 12. Bis 13.Juni 2024 in den Räumen der Realschule Munster statt. Erfahrungen aus den Vorjahren wurden zunächst von den bisher aktiven Klassenpatinnen und zum Teil scheidenden Teammitgliedern an die neue Ausbildungsgruppe weitergegeben. Es wurden in der ersten Stunde sowohl Fragen der „Neuen“ beantwortet als auch wichtige Erkenntnisse der „Alten“ und des Schulsozialarbeiters Klaus Schröder aus der bisherigen Arbeit weitergegeben.
In der Ausbildung ging es danach um Merkmale von Konflikten, Schikanen sowie dem Erkennen und angemessenen Handeln in Mobbingsituation.
Auch wichtige Eigenschaften der Beratenden beim Umgang mit jungen Menschen wurden in der Ausbildung besprochen und aktiv eingeübt. Empathie, Zuwendung, Vertrauen und Abgrenzung wurden als wichtige Elemente in Beratungssituationen herausgearbeitet. Ebenfalls wurden in Rollenspielen gute Fragetechniken eingeübt.
Die Ausbildung endete mit einer Abschlussprüfung, die alle Mitwirkenden erfolgreich, mit einem von Ausbilder Simon Huck überreichtem Zertifikat ausgezeichnet, absolviert haben.
Neben der neuen Schulsozialarbeiterin Julia Geiseler und Lehrerin Ann-Kristin Klintworth nahmen folgende Schülerinnen und Schüler an der Ausbildung teil: Laura Beck, Leonie Latzel, Pia Lützen, Sinje Wallborn (alle Klasse 8a), Viktoria Istoková, Azad Kalderici, Sophie Meyer, Wisdom Ugwuanyi (alle Klasse 8b). Aus dem Gegemo-Schulteam hat die Realschule Munster folgende Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 10 mit besonderem Dank für Ihre erbrachten Leistungen verabschiedet:
Aiyana Braun, Shirley Goll, Kimberly Hossack, Ian Huber, Stella Kasper, Robin Siedow, Romi Werthmann und Kaja Wölleke.

„Es fühlt sich an wie bei der Einschulung, als

„Es fühlt sich an wie bei der Einschulung, als unsere Namen aufgerufen und wir auf die Klassen verteilt wurden“, so Levin Kjell Kugler anlässlich der feierlichen Verabschiedung des aus drei Klassen bestehenden 10. Jahrgangs der Realschule Munster. So schnell seien die sechs Jahre vergangen. Seine Mitschülerin und Schulsprecherin Angelina-Sophie Schwarz rief ihren Mitschülern zu: „Vergesst nicht die Menschen, die euch auf diesem Weg begleitet haben:“ „Danke, dass ich in dieser Schule erwachsen werden durfte“, so das Fazit von Klassensprecherin Angelina Dal Bo.
Schulsprecherin Emily Mohr moderierte die feierliche Veranstaltung, für den musikalischen Rahmen sorgte auch dieses Jahr wieder die Schulband. In seinem Grußwort sprach Schulleiter Björn Edelmann die aktuelle politische Situation in Deutschland an. Über Probleme wie Klimawandel und Migration würde auch in den sozialen Medien viel diskutiert. Doch „das Problembewusstsein stimmt häufig nicht mit dem Handeln überein“, so Edelmann. Er ermunterte die Schülerinnen und Schüler, aktiver Teil einer demokratischen Gesellschaft zu werden. Es reiche nicht aus, nur mitzureden, es sei auch wichtig, beispielsweise durch das Engagement in Vereinen auch aktiv mitzubestimmen. „Wir dürfen den extremen Parteien nicht das Feld überlassen“, so Edelmann.
Bürgermeister Ulf-Marcus Grube erinnerte an die Feierlichkeiten zum 75-jährigen Bestehen des Grundgesetzes. „Die Freiheiten, die dort festgeschrieben sind, erscheinen uns heute als selbstverständlich, sie sind es aber nicht“, so Grube. Er lobte in diesem Zuge das Engagement der Realschule Munster als Europaschule und rief die Schülerinnen und Schüler dazu auf, sich aktiv an der Demokratie und der Bewahrung unserer Freiheiten zu beteiligen.
Klassenlehrer Alexander Busch rief dazu auf, positiv in die Zukunft zu blicken. „Eine neue, schöne Welt wird sich öffnen, die ihr selbst gestalten könnt“, so Busch. Dazu müssten die Schülerinnen und Schüler allerdings bereit sein, die nötige Verantwortung zu übernehmen. Und sein Kollege Rene Ewert freute sich, dass die Heranwachsenden am Ende gezeigt hätten, dass sie auch die nötig Reife dazu entwickelt hätten.

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Im Rahmen ihres Engagements als Europaschule hat die Realschule Munster zum ersten Mal für eine Woche eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern aus dem polnischen Lidzbark eingeladen.
15 Schülerinnen und Schüler, begleitet durch drei Lehrkräfte, haben gemeinsam mit 15 Schülerinnen und Schülern aus Munster eine gemeinsame Klasse gebildet. Beim Besuch des Panzermuseums und der KZ-Gedenkstätte Bergen-Belsen wurde an die dunklen Seiten erinnert und deutlich gemacht, wohin eine falsche Politik führen kann. Bei einer Wanderung zum Wilseder Berg konnte die Gruppe die Schönheit der Lüneburger Heide kennen lernen, Adrenalin wurde beim Besuch des Heideparks ausgeschüttet und beim gemeinsamen Grillen, Minigolfspielen und anderen Aktionen hatten die Schülerinnen und Schüler aus beiden Ländern viel Zeit, sich gegenseitig näher kennenzulernen.
„Ich finde diesen Austausch sehr schön“, sagt die polnische Schülerin Julia Czarnomorzec, „die Stimmung ist sehr gut und wir verstehen uns alle sehr gut.“ So sieht es auch Colleen Levermann aus Munster: „Ich freue mich, dass ich neue Leute kennen lernen kann.“ Sprachliche Probleme werden mit Englisch überwunden. Und Lina Merkel ergänzt: „Ich konnte herausbekommen, wie die Menschen in Polen sind, das hat mir gefallen.“
Lehrerin Barbara Lewandowski ist der Einladung gerne gefolgt und zieht ein positives Fazit. „Es gibt in Polen immer noch viele Vorurteile gegenüber Deutschen und bei solchen Treffen können diese Vorurteile abgebaut werden. Alle Menschen hier sind sehr nett und gastfreundlich, das hat der ganzen Gruppe sehr gefallen.“
Sehr zufrieden mit dem Verlauf des Austausches zeigte sich am Ende auch der Munsteraner Lehrer Gabriel Sebastian, der den Austausch maßgeblich organisiert hat: „Die Stimmung während der ganzen Woche war richtig toll. Ich bin fest davon überzeugt, dass solche Treffen wichtig sind, um den europäischen Gedanken mit neuem Leben zu füllen.“ Besonders hat sich Sebastian über große Unterstützung gefreut, das fing bei der Hilfe durch das Deutsch-Polnische Jugendwerk @dpjw_pnwm an und reichte bis zum Engagement und der Hilfe der örtlichen Vereine und Betriebe, sowie des Kollegiums bei der Freizeitgestaltung.

„Ich finde es traurig, wie manche Menschen über

„Ich finde es traurig, wie manche Menschen über uns reden“, sagt Pamela Reincke. Die 41-Jährige ist seit 2003 beim Heidewerk beschäftigt und erlebt häufig am eigenen Leib, wie es ist, wenn Menschen mit Behinderungen mit Vorurteilen konfrontiert zu werden. Gut also, wenn es Momente gibt, wo Vorurteile aus dem Weg geräumt werden können. So zum Beispiel beim Besuch des 9. Jahrgangs der Realschule Munster in dieser Woche.
Und tatsächlich gibt es auf beiden Seiten falsche Vorstellungen. „Was mache ich, wenn ich angespuckt werde?“, so eine Befürchtung eines Schülers vor dem Besuch. Doch diese Befürchtungen lösten sich schnell in Luft auf. Sabine Fenzau hat sich schon auf den Besuch der Schülerinnen und Schüler gefreut: „Hier können sie erleben, wie wir Menschen beim Heidewerk wirklich sind.“ Aber die 45-Jährige musste auch einräumen, dass „wir auch nicht gleich offen für andere sind.“ Schülerin Rania Kammoun hatte zuvor eigentlich gar keine Vorstellung vom Heidewerk und ihren Mitarbeitern, „aber mir gefällt es hier sehr gut“, konnte sie schon nach kurzer Zeit feststellen. Ein Lob gab es am Ende nicht nur von Mitarbeiter Wilfried Berk: „Mir gefällt der Besuch sehr gut, vor allem gefällt mir, dass die Schülerinnen und Schüler nett und fleißig sind.“
Beim Abschlussgespräch wurden die Schülerinnen und Schüler dann nach ihren Eindrücken gefragt und viele waren bestürzt über die geringen Löhne, die die Mitarbeiter für ihre Arbeit erhalten. Auch wenn die Mitarbeiter noch andere Sozialleistungen bekommen, oftmals sind es nicht einmal 400 Euro, die an direkten Löhnen gezahlt werden. „Ich finde das ungerecht, die machen hier doch die gleiche Arbeit“, so Schüler Tim Wichmann.
Diese Besuche haben schon eine gewisse Tradition, bereits seit rund 15 Jahren organisieren Silke Wassmann auf Seiten des Heidewerks und Marc Bobka von der Realschule Munster diesen besonderen Schultag.

Linksverkehr, eine fremde Sprache und jede Menge E

Linksverkehr, eine fremde Sprache und jede Menge Eindrücke einer Millionenstadt, voller neuer Eindrücke kamen kürzlich 38 Schülerinnen und Schüler des 10. Jahrgangs der Realschule Munster kürzlich von ihrer Londonfahrt zurück. Die Reise ist mittlerweile fester Bestandteil im Rahmen des Engagements als Europaschule. „Das hat sich echt gelohnt“, so die erste Reaktion von Xavier Rogowski.
Auch Daria Kraut ist begeistert: „Erst fand ich es schwer, Englisch zu sprechen“, so die Schülerin, „aber die Engländer haben sehr positiv auf uns reagiert“, stellte sie fest. Besonders gut fand sie, dass die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen vieles selbstständig erkunden durften. „Ich habe jetzt ein viel besseres Bild von London, ich fand es schön, die Dinge einmal in echt zu erleben“, so Alina Rezer.
Und erlebt hat die Gruppe in der Zeit vom 12. bis zum 17. Februar eine ganze Menge. „Mich hat Wembley am meisten beeindruckt“, so Xavier, „nicht nur das Stadion, sondern vor allem der Stadtteil mit seiner Straßenkünstler-Szene.“ Das Programm war so angelegt, dass die Teilnehmer viele bekannte Sehenswürdigkeiten kennen lernen konnten. So ging es beispielsweise zum Buckingham Palace, zur Westminster Abbey und dem Tower of London. Von der Kuppel der St. Paul`s Cathedral bot sich ein spektakulärer Blick auf die Großstadt und auch die Führung durch das Windsor Castle sorgte für Interesse.
Und welche Erfahrungen wurden sonst noch gesammelt? „Die Stadt ist generell ziemlich teuer“, musste Alina Rezer feststellen. Auch in Sachen Qualität der Unterkunft, dem Essen und dem anfänglichem Wetter war noch Luft nach oben. Etwas anstrengend war die lange Anreise mit Bus und Fähre, doch schon der Blick auf die Kreidefelsen von Dover ließ die Mühen vergessen.
„Die Fahrt hätte ruhig noch länger dauern können“, so das Fazit von Kaja Wölleke am Ende der Reise. Ähnlich sieht es auch Lasse Schulz: „Ich empfehle diese Fahrt jedem.“

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